Обучение Магии - Работа "над собой" или Вертикальная Эволюция?

Обучение Магии - Работа «над собой» или Вертикальная Эволюция?


Довелось мне на днях пообщаться с одним человеком на тему духовного развития.


Основная мысль моего собеседника заключалась в том, что он успешно занимается своим собственным духовным развитием и трансформацией личности вне каких-либо школ или систем. Когда я поинтересовался, в чем собственно говоря, заключается его работа над духовным развитием, выяснилось что этот человек пытается стать «менее эгоистичным, более добрым, открытым и позитивным»...

Действительно, хорошее и позитивное начинание.

Но можно ли подобную работу над формированием позитивных личностных качеств назвать духовным развитием? В какой-то степени да.

Однако, когда мы говорим о духовном развитии с точки зрения Магии или Эзотерики, то мы подразумеваем нечто совершенно иное, то что обычно называют «Вертикальной Эволюцией».

Давайте рассмотрим идею Вертикальной Эволюции по-подробнее.


Когда древние эзотерические системы говорят о духовном развитии, то под этим подразумевается совершенно конкретная работа над развитием тех качеств сознания (монады), которые изменяют сознание в сторону восприятия высших уровней реальности (тонких планов), способности быть осознанным и способности производить на них осознанную работу.

Все это является не пустыми или абстрактными понятиями, а представляет из себя совершенно конкретную, целенаправленную работу, дающую совершенно конкретные практические результаты.

В чем же заключается эта работа?

Согласно всем духовным учениям мира, каждый человек имеет двойную природу. С одной стороны каждый человек обладает физическим телом - смертной материальной оболочкой, с другой стороны физическое тело является носителем бессмертного духа, души или монады (термин здесь не принципиален).

В то же время, большинство людей отождествляют себя исключительно с телом, физической оболочкой. Для этих людей за пределами физического мира не существует ничего.

Религии в свою очередь призывают человека верить в существование бессмертной души и духовного мира за пределами мира физического, но не дают возможности как-то проверить свои утверждения.

С другой стороны, истинные системы духовного развития, к которым безусловно относятся Магия и Эзотерика не просто предлагают бездоказательно верить во что-то за пределами физического мира, но дают возможность, на собственном опыте убедится в реальности существования души, духовного мира и тонких планов.

Занимаясь специальными упражнениями- Магическими Практиками, человек изменяет свое восприятие и получает возможность сначала почувствовать тонкий нематериальный мир, а потом и увидеть его.

Представьте себе незрячего от рождения человека, который вдруг обрел способность видеть. Он столкнется с целым рядом новых для него вещей:

Оказывается, что то что религии называют словом «душа» представляет из себя набор тонких энергетических тел, которые подобно телу физическому, имеют свою анатомию и структуру;

Оказывается, что любое воздействие на эти тонкие тела мгновенно отражается на теле физическом;

Оказывается, что тонкий мир полон обитателей и Сил, недоступных восприятию обычного человека;

Оказывается что то, что происходит с людьми в привычном для них физическом мире, является лишь отражением тех взаимодействий и процессов, которые происходят на тонких планах;

Оказывается, что физический мир является лишь малой частью истинной реальности;

Оказывается, что тонкие планы имеют множество уровней, населенных различными существами и Силами, среди которых есть и духи людей, и совершенно не человеческие сознания, существа, которые в религиях именуются Ангелами и Демонами и много чего еще...



Продолжив тренировки и занятия Магическими Практиками, можно не только научится воспринимать эти миры, но и начать совершать на этих уровнях осознанные действия: подчинять себе незримые Силы, управляющие реальностью, находить Учителей, Союзников и Помощников...

Вот эта работа, по расширению восприятия, обретению способностей к активным действиям на тонких планах и называется Духовным Развитием или Вертикальной Эволюцией. А вовсе не формирование позитивных качеств характера, как думают некоторые люди.

Теперь давайте подумаем, возможна ли самостоятельное Духовное Развитие, без Учителей, Школ и каких-либо систем.


Во-первых для трансформации сознания и изменения восприятия требуется энергия. Причем не любая, а Высокочастотная энергия, источники которой находятся на тонких планах.Именно эту энергию получают Ученики от своего Учителя, который должен уметь работать на тонких планах.

Во-вторых, самостоятельное изучение тонких планов может быть по-просту опасным. Подобно бескрайнему океану, в котором водятся как безопасные для человека обитатели, так и хищники, которые с удовольствием пообедают вами, на тонких планах так же обитают совершенно разные существа, в том числе и представляющие угрозу для человека.

Во-третьих, представьте себе человека, который решил самостоятельно научится играть на скрипке. Но вместо того, что бы начать с азов, он сразу же пытается сыграть сложное произведение. Такая попытка гарантированно обречена на провал. То же самое происходит с людьми, которые спонтанно посещают различные курсы, где им предлагают за несколько дней стать магами, экстрасенсами, выйти в астрал, открыть третий глаз и тому подобное. Кроме обогащения «бизнесменов от магии», результата никакого это не происходит. Человек уходит с подобных курсов разочарованным, считая что магии никакой нет и вся эзотерика это сказки для дураков. Но кто виноват в подобной ситуации? Лишь сам человек, решивший, что за несколько дней он сможет стать Могущественным Магом. И к сожалению, такая ситуация не редкость. Почему-то все понимают, что сколь-нибудь сложному действию, необходимо учиться в течении длительного времени, а вот Магии, искусству управления реальностью, с точки зрения этих же людей, можно научится за пару дней... Очень наивная позиция, не правда ли?


Таким образом, для получения результата в изучении Магии, необходимы как минимум следующие условия:

1. Опытный Наставник, реализовавший на собственном опыте то, чему он учит других, способный дать своим ученикам энергию, необходимую для прогресса в обучении.

2. Школа, обладающая отработанной системой обучения, шаг за шагом ведущей ученика от простого к сложному, помогающая в процессе обучения и корректирующая ошибки ученика.


Без опытного Наставника и отработанной системы обучения, любой начинающий эзотерик гарантированно ничему не научится и рано или поздно или найдет нормальную Школу и Учителя или пополнит ряды скептиков, разуверившихся в реальности Магии. Ну или будет работать над качествами своего характера, принимая это за Духовное Развитие и Вертикальную Эволюцию...



Максим Брюс, Школа Асгард, 19.08.2019

О цели Истинных Магов.

«Когда вы умрете, вы будете помнить имя мужа или жены около трех дней. На четвертый-пятый день вы и половину едва вспомните.

На десятый вы забудете, он это был или она.

Около двенадцатого дня вы не сможете вспомнить, было ли это человеческое существо. Вас начнет притягивать следующая жизнь.

Так, если вам придется переродиться птицей, вся ваша любовь и восхищение бойфрендом или девушкой,например, волнение от его или её запаха превратится в волнение при виде копошащегося в пыли червяка.

Раз уж вы должны будете переродиться птицей, то и чувства у вас будут птичьи, вам будет нравиться порхать с ветки на ветку и тому подобное.

И всё, предыдущая глава, в которой были возлюбленные муж, жена, девушка, парень, окончена.

Когда вы встретитесь в следующий раз, возможно, вы будете голубем, клюющим хлебный крошки, и вам будет абсолютно наплевать что перед вами – бывшая жена, бойфренд или бывшая девушка, вы их даже не заметите.»


Большинство думает, что цель Магии и Развития сознания — научиться влиять на людей и обустроить себе безбедную жизнь...

Однако, Истинная цель Магов — Бессмертие Личности, возможность избежать участи, описанной в процитированном выше отрывке из одной буддистской книги.

Не смотря на то, что в Магии не признается возможность реинкарнации сознания человека в животном, для тех, кто при жизни ничего не сделал для развития своего сознания и личности, реальность будет не сильно отличаться от описанного в процитированном фрагменте.

Задумайтесь об этом.

М. Брюс

Притча о Маге и нерадивом ученике

Расскажу я вам перед Новым годом притчу, с первого взгляда незамысловатую, на самом же деле наполненную смыслами скрытыми.

И пусть каждый из вас увидит в ней какой-то смысл, и извлечет какой-то урок. Ибо глупые учатся на своих ошибках, а умные на чужих.


Притча о маге и нерадивом ученике

Так слышал я.

Однажды, к одному Магу, который помимо различных магических и колдовских дел, занимался еще и обучением магическому искусству, пришел некий юноша.

Выяснилось, что юноша сей достаточно давно интересовался Искусством, и ввиду своей неопытности уже успел поучится у различных шарлатанов и цирковых магиков, которые умело водили его за нос, выдавая свои фокусы за высокое магическое искусство.

Юноша же хотел учится настоящей магии.

Решив, что сможет ему помочь, Маг взял юношу к себе в школу.

Обучение сей экзальтированной особы, впрочем, оказалось делом не простым.

Ведь годы обучения у цирковых Магиков, не прошли для юноши бесследно.

Во-первых, в цирке, который ранее юноша, принимал за магическую школу, ему внушили, что он - дитя богов и аватара ни кого нибудь, а самого 5-го Великого Мага Атлантиды... ну или что-то в этом роде.

Причем, внушили, что аватара тайный он, инкогнито пришедший в этот мир, а потому способности его невидимы для окружающих.

Ну вы меня поняли, дорогие читатели 😉

Однако ж юноша, не понял ничего и породил он ЧСВ столь великое, что подобно великой китайской стене, ограждало оно этого юношу от адекватной картины мира.

Во-вторых сей юноша был трусоват, писался и маялся ночными кошмарами, в которых бывшие его цирковые учителя и сотоварищи наводят на него сильнейшую порчу, по причине каких-то былых цирковых недоразумений.

Целый год Маг пытался помочь юноше, не столько обучая, сколько расчищая авгиевы конюшни его разума от ложных страхов и воззрений, и разбирая по кирпичику великую стену его ЧСВ.

И наконец, общение с другими учениками, помощь подмастерьев, и усилия Мага стали приносить плоды.

Но тут случилось то, чего не ждал никто...

Рассеялся вдруг морок цирковой и юноше приходит осознанье - "Выходит что, и карма есть, и я не Аватара?"

Сей юноша вдруг осознал, что коли он не Бог, не Аватара, то надлежит ему вставать на Путь, и двигаться своим трудом как все....


В отчаянье заплакал и вскричал он - "Вы черные все Маги! Верните мне мой мир, я не хочу как все! Ученье мне не нужно! Я избранный, великий и могучий!"

Маг усмехнулся, и ответил: "что ж... не плачь, мой юный друг! Нужна тебе не Школа... а нужен тебе цирк, где облачившись в клоунский наряд, ты можешь быть хоть Аватарой, хоть Драконом, хоть Царем... иль Демиургом на худой конец..."

Враз с криком радости иль боли, стремглав сей юноша исчез по направленью к цирку...

А Маг, пожав плечами понял, что мудрость древняя гласившая, что
"Человек, учившийся у шарлатанов, он как сосуд с отравленной водой, и сколь ни лей в него нектар познанья, он так и будет ядовит и этого уже не изменить"
не соврала и в этот раз...


*** Итог ***

Обдумав ситуацию и сделав выводы, Маг вернулся к своим делам.

А юноша, вернулся в цирк, и до того хорош он был на сцене, что дослужился до чина старшего помощника младшего клоуна.

И жили все они долго и счастливо, каждый на своем месте...

Вот и притче конец, а кто читал и понял заложенный в ней тайный смысл - тот молодец!

P.S. Все персонажи и действующие лица в данной притче вымышленные, а совпадения случайные.

Немного на тему Оккультных Инициаций

Сегодня Практически каждая Школа Магии предлагает своим ученикам прохождение тех или иных «Инициаций».

Однако, сейчас каждый под этим словом понимает нечто своё, и первоначальный оккультный смысл процедуры Инициации практически утерян.

В своём изначальном, оккультном смысле Инициация - это внешнее воздействие, направленное на глубинную трансформацию сознания, личности и энергетики человека.

Что должна давать Истинная Инициация?

1. Качественную трансформацию сознания;

2. Качественные изменения видения мира;

3. Появление новых способностей и возможностей.

Если ничего из вышеперечисленного с вами после "Инициации" не произошло, значит реальной Инициации не было.

Никаких оправданий отсутствию результатов быть не может.

Качества низкочастотных Арканов как фундамент для дальнейшего развития Мага

Часто  на занятиях можно услышать такой вопрос - зачем уделять время работе с  низкочастотными арканами (22, 21, 19)? Стоит ли вообще это делать? 

Некоторые вообще опускают эту работу и начинают обучение с 17 Аркана, правильно ли это?

Давайте вместе разберёмся с ответом на этот вопрос.

Три нижних Аркана Дерева Сефирот - 22, 21 и 19 связаны с Мировыми Религиями.

Люди первых трёх каст развивают свою духовность, следуя этим религиям.

В свою очередь Маги, работая с 22, 21 и 19 Арканами, получают доступ к энергиям и качествам, лежащим в основе этих религий.

Каждый из Арканов может быть использован для внешней и внутренней работы.

Внешняя работа - воздействие на Мир и изменение реальности.

Внутренняя работы - обретение новых качеств сознания, трансформация личности.

Давайте посмотрим, какие возможности и качества несут в себе 22, 21 и 19 Арканы.

22 Аркан

На  уровне качества 22 Аркан даёт возможность выставлять барьер и отделять  внутреннее от внешнего, своё от чужого, выставлять границы  компетентности.

Это качество носит название "Управляемая Глупость".

Наработка  этого качества делает человека максимально эффективным в различных  ситуациях, даёт возможность выжить в самых сложных социальных условиях.

21 Аркан

Качество,  которое даёт 21 Аркан - ощущение Мира, как живого организма,  обладающего разумом. Энергия 21 Аркана вводит человека в состояние  гармонии с этим сознанием. В христианстве этот разум назван  Богом-Творцом.

Collapse )

Время Ритуалов. Лунное затмение и Великое Противостояние Марса 27 июля 2018 г.

Сегодня, 27 июля ожидается самое длинное лунное затмение в 21 веке.

Это лунное затмение произойдёт в один день с Великим Противостоянием Марса - событием, когда Красная Планета приблизится к Земле на минимальное расстояние.

Такое сближение Земли и Марса происходит лишь раз в 15 -17 лет.

Для нас эти астрономические события интересны с Магической Точки зрения.

Во-первых время Солнечных и Лунных затмений известно в Магии, как Время Сумерек.

В это время происходит ослабление действия на Землю Солнечных и Лунных энергий, что приводит к ослаблению и размытию энергий Договора.

Благодаря этому возрастает Сила любых Магических действий и ритуалов, открывается возможность к сильным изменениям реальности.

Для обычных людей это время считается не благоприятным, но для Магов открывает большие возможности.

Во-вторых максимальное приближение Марса к Земле, максимально усиливает взаимодействие энергетики Красной планеты с Землёй.

Это в свою очередь открывает уникальную возможность работы с энергией Рун и Рунными Ритуалами. Их Сила уже возросла многократно и будет в пике во время Лунного затмения.

Одним из Ритуалов, который может быть проведён в это время является Ритуал "Обретения Силы Рун", связанный с записью в геном информации, открывающей доступ к работе с Рунической Магией.
Схема этого Ритуала обычно рассматривается на школьных семинарах, посвящённым Рунической Магии.
Сегодня будет самое время, что бы поработать с этим Ритуалом! Воспользуйтесь этой возможностью.

Так же наибольшую Силу обретут Ритуалы Воздуха, связанные с переписыванием реальности.

Максимум Лунного Затмения произойдёт сегодня в 23:21.

Наиболее благоприятное время для проведения Ритуалов с 23:30 до 00:30

Рекомендую всем ученикам нашей Школы использовать это окно возможностей с максимальной пользой.


Марс и Луна на ночном небе в ночь с 26 на 27 июля, юг России.


Схема планет и созвездий в ночь с 26 на 27 июля, юг России. Программа Star Walk 2.

Как не попасть под влияние некомпетентных учителей и инструкторов в Магии

Это достаточно важная статья, которую рекомендую к ознакомлению как тем, кто уже учится у нас, так и тем, кто только находится в поиске и думает о дальнейшем обучении Магии.

За  последние несколько месяцев сталкиваюсь с тем, что на занятиях задаются  вопросы, связанные с серьёзным непониманием некоторых БАЗОВЫХ понятий в Магии.

И это осталось бы незамеченным мной, если бы вопросы поступали только от  новичков 1 - 2 курса, но когда серьезное непонимание показывают люди,  которые занимаются на старших курсах Школы, то поневоле приходится  разбираться в причинах.

Что бы было понятно о чем идёт речь, приведу несколько заданных мне вопросов:

"Как работать с вишуддха-чакрой, что бы улучшить зрение?"

"Как работать с Канонами Растений в Сефире Тиферет?"

"Вот, когда я настраиваюсь на 22 Аркан, и представляю себя на карте, с цветком в руке..."

(неискушенный читатель, возможно не поймет что не так в этих вопросах, но для человека сведущего в Магии, эти вопросы это то же самое, что утверждение что 2+2=10 или 5*5=47 для математика)


Повторюсь, что если бы такие вопросы задавались учениками 1-2 курсов, то я бы не придал этому большого значения. 

В конце-концов в начале пути простительно ошибаться или не понимать простого.

Но когда подобное спрашивают Ученики старших курсов, то поневоле испытываешь  бурю эмоций на тему того, как можно дойти до старшего курса, и при этом  так и не разобраться в самых простых вещах, основах Магии, на понимании  которых строятся гораздо более сложные разделы Магии.

Соответственно, в каждом случае, я поинтересовался, откуда была взята информация: 

"о том, что за работу со зрением отвечает вишуддха?"

Collapse )

Ответы на вопросы. Чем платит Маг за результаты Магии

Друзья, на последних занятиях, мне опять было задано несколько вопросов, ответы на которые, я думаю будет важно услышать всем. В том числе и людям, которые не учаться в нашей Школе, но интересуются Магией.

Поэтому ближайшие несколько постов в моем блоге будут ответами на эти вопросы.

Один из вопросов звучал так:

"Если в религиях, человек, просящий у Высших Сил помощи, всегда должен расплачиваться в том или ином виде за свои просьбы, то чем платит Маг, который получает желаемое, занимаясь Магией? Правда ли, что если Маг что-то получает, то у него что-то забирают в замен?"

Этот вопрос в разных формулировках, я слышу уже давно и от разных людей, поэтому захотел ответить на него здесь.

Действительно, человек, являющийся верующим, и просящий помощи у тех высших сил, в которые верит, должен в том или ином виде компенсировать энергию, которая будет потрачена, на исполнение его просьбы.

Именно в этом и заключается смысл принесения жертв и пожертвований в религиях.

Когда же мы говорим о Магии, то очень важно понимать, что получение результата, который для дилетанта может выглядеть как чудо, для самого Мага чудом не является. 

Это результат работы, которую произвел сам Маг на тонком плане.

При этом, если Маг работает в системе Сефиротической Магии, то в своей работе он использует Силы, которые являются частью Мироздания.

Collapse )

Феномен активизации личностей прошлых воплощений в маленьких детях.

Сегодня в интернете мне попалась интересная заметка о 3-х летнем арабском мальчике, который вдруг заговорил на английском языке, при том, что ранее он его никогда не изучал, никто из его семьи не говорит по английски, и более того, он даже никогда не смотрел телепрограмм на английском....

Заядлым скептикам, отрицающим теорию реинкарнации, сложно дать какие-либо взразумительные объяснения на этот счет. 

Однако, Магия, дает полное и достоверное объяснение данному феномену.

В данном случае, мы имеем дело с известным в Магии феноменом активизации у ребенка Союзника — прошлого воплощения человека, личность которого находится у него в подсознании.

В Магии с активизацией Союзников работают осознанно и целенаправленно, поскольку это является частью практик по формированию бессмертной личности — так называемого Сплошного Сознания.

Однако, феномен спонтанной активизации Союзников может происходить и у обычных людей, далеких от занятий Магией и Эзотерикой. Толчком к активизации Союзников может послужить сильный стресс и состояния, связанные с угрозой жизни. 

У маленьких детей, это может произойти и без видимых причин вообще. В этом случае причина лежит в самом прошлом воплощении. Если в прошлом воплощении жизнь человека оборвалась преждевременно, то такая личность сохраняет большое количество энергии, благодаря которой, она может пробудится уже после перевоплощения в новом теле. 

Collapse )

Основные ошибки, возникающие на пути изучения Магии

Очень часто, ученики, которые начинают обучаться Магии, совершают ошибки, которые существенно усложняют их обучение или же вообще приводят к тому, что оно становится безрезультатным.

Надеюсь, что эта статья поможет вам распознать эти ошибки и избежать их.

---

Итак, основные ошибки, возникающие при обучении Магии:

1. Неверное представление о Магии. 

Часть людей, приходящих в Школу, считают что Магия это большая халява, с помощью которой можно по быстрому и особо не напрягаясь осуществить все свои желания.

Да, возможности Магии практически безграничны. Но в Магии нет халявы!

Для получения результатов и обретения Магических способностей требуется упорное обучение и работа над собой. 

Помните, что результат не приходит мгновенно. За короткий промежуток времени можно освоить отдельные навыки. Но появление серьезных способностей и устойчивых результатов требует длительного обучения.


2. Поверхностность в обучении и освоении практик.

Я много раз писал, что Магия это  - это наука, технология и искусство. Изучение любой науки требует системного и кропотливого подхода.

Переслушивайте семинары, читайте как можно больше книг, думайте, анализируйте, размышляйте над текстами, старайтесь проникнуть в самую суть Магии.

Ведь с одной стороны на семинарах даётся все необходимое для обучения, с другой стороны Магия столь обширный предмет, что для глубокого понимания этого предмета, требуется постоянное изучение большого количества материалов.


3. Неумение фильтровать информацию, отделять истинное от ложного.

Collapse )